PLAN DE CENTRO

1.- Datos generales:

DENOMINACIÓN	COLEGIO DE EDUCACIÓN ESPECIAL SAN ANTONIO
CÓDIGO	51000511
DOMICILIO	CARRETERA LOMA MARGARITA S/N
LOCALIDAD	CEUTA (51004)
	956 503864
	956 506747
	cee.sanantonio.@centros.ceuta-mec.org
HORARIO	DE 9,00 A 14,30 HORAS DE LA MAÑANA Y DE 16,00 A 19,00 HORAS LOS LUNES POR LA TARDE (TUTORÍA CON PADRES)

2.- Composición:

En el presente curso escolar 2007/2008 nuestro centro cuenta con 20 aulas de Educación Especial, las cuales se dividen de la siguiente forma:

NIVEL EDUCATIVO	Ed. Infantil	Enseñanza Básica	Transición a la Vida Adulta	P.C.P.I. Jardinería
UNIDADES DE EDUCACIÓN ESPECIAL	2	15	2	1

3.- Maestr@s:

La actual distribución de los profesionales que trabajamos en el colegio con sus respectivas especialidades, ya sea a jornada completa o parcial, es la que a continuación se detalla:

ESPECIALIDAD	Pedagogía Terapéutica	Audición y Lenguaje	Educación Física	Música	Profesor de Jardinería
NÚMERO DE MAESTR@S	23	5	2	2	1

4.- Equipo directivo:

El actual equipo directivo del centro tiene un período de nombramiento de 2 años, del 06/09/2007 (fecha en que la directora del colegio fue designada por el Director Provincial del M.E.P.S.y.D. ante la ausencia de candidatos) hasta el 31/07/2009 (fecha en que finaliza dicho nombramiento) y está integrado por los siguientes maestr@s:

DIRECTORA	Mª MERCEDES CANCA LARA
JEFE DE ESTUDIOS	Mª NIEVES ROMERO BAUTISTA
SECRETARIO	SEBASTIÁN DUARTE DE ORIA

5.- Consejo Escolar:

Cada dos cursos escolares se celebran elecciones para la renovación parcial de los miembros del consejo en todos sus colectivos. De esta forma y teniendo presente el número de unidades con las que contamos, el consejo escolar de nuestro centro queda constituido de la siguiente forma:

PRESIDENTE	Mª MERCEDES CANCA LARA
JEFE DE ESTUDIOS	Mª NIEVES ROMERO BAUTISTA
SECRETARIO	SEBASTIÁN DUARTE DE ORIA
REPRESENTANTES DE MAESTR@S ELEGID@S POR EL CLAUSTRO	Mª MERCEDES GÓMEZ ÁLVARO Mª DEL MAR ESCÁMEZ MAQUEDA Mª ROSA DE LA TORRE GONZÁLEZ LORETA GRACIA VELASCO
REPRESENTANTES DE LOS PADRES/MADRES DE ALUMN@S	MANUEL BURGOS SÁNCHEZ ÁNGEL CÓRDOBA MARTÍN MIGUEL ÁNGEL PÉREZ CASTILLO JOSÉ Mª HIDALGO ARREBOLA
REPRESENTANTES DEL PERSONAL DE ATENCIÓN  EDUCATIVA COMPLEMENTARIA Y PERSONAL DE  ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS	Mª ISABEL PARDO ORTEGA CONCHA Mª MENA MORALES
REPRESENTANTE DE LA ASAMBLEA DE LA CIUDAD	JUAN JESÚS VIVAS LARA

6.- Comisión de Coordinación Pedagógica:

La Comisión de Coordinación Pedagógica está compuesta, además de la directora y la jefe de estudios del colegio, por la orientadora del centro y los distint@s coordinadores/as establecidos en los respectivas ciclos. Dicha comisión quedaría compuesta por l@s siguientes profesionales:

DIRECTORA	Mª MERCEDES CANCA LARA
JEFE ESTUDIOS	Mª NIEVES ROMERO BAUTISTA
ORIENTADORA	NIEVES ALGARTE VILLENA
COORD. AULAS PC1-PC2-PC3	PALOMA RODRÍGUEZ LÓPEZ
COORD. AULAS 1-2-3-13	CÉSAR BOILLOS JIMENO
COORD. AULAS 4-5-6	SILVIA PRADOS RODRÍGUEZ
COORD. AULAS 7-8-9-10-11-12	Mª DEL MAR ESCÁMEZ MAQUEDA
COORD. T.V.A. A y T.V.A. B	Mª MERCEDES GÓMEZ ÁLVARO
COORD. P.C.P.I.	PURIFICACIÓN SANTOS JUÁREZ
COORD. AUDICIÓN Y LENGUAJE	NIEVES OCAÑA LEÓN

7.- Otras funciones de coordinación:

En este apartado vamos a hacer referencia a las funciones de coordinación desempeñadas por otr@s profesionales en los distintos proyectos y programas que nuestro centro lleva a cabo, son estos:

COORDINADOR DE LAS T.I.C.s	JUAN CARLOS RODRÍGUEZ GUERRERO
COORDINADORA BIBLIOTECA ESCOLAR	LORETA GRACIA VELASCO
COORDINADORA PROGRAMA MUS-E	Mª NIEVES ROMERO BAUTISTA
REPRESENTANTE DEL C.P.R. EN EL CENTRO	Mª MERCEDES GÓMEZ ÁLVARO

8.- Alumn@s:

Durante el curso en el que nos encontramos, el centro cuenta con una matrícula de 112 alumn@s (actualmente son 63 niños y 49 niñas), todos ell@s con un tipo y grado de deficiencia-s muy variado y diverso. Cuentan con edades comprendidas entre los 3 años, l@s más pequeñ@s y los 21 años de los mayores. A continuación vamos a ver reflejado cómo se resumen las edades de los alumnos mediante una tabla de alumn@s/edades:

AÑO DE NACIMIENTO	2004	2003	2002	2001	2000	1999	1998	1997	1996	1995	1994	1993	1992	1991	1990	1989	1988	19987	1986
NÚMERO DE ALUMN@S	3	4	4	1	4	10	6	8	4	7	10	3	12	4	13	10	3	5	1

Como ya comentábamos anteriormente, en nuestro centro se encuentran alumn@s con una amplia variedad de alteraciones, problemas y deficiencias, ya sea una en concreto o unida a otra/s, por lo que sería muy complicado el poder enumerarlas todas. Por ello, hemos establecido una clasificación general en el que están englobad@s tod@s l@s alumn@s con su problemática en estos tres grandes apartados:

DEFICIENCIAS	Deficientes Motóricos	Deficientes Psíquicos	Alteraciones de la Personalidad y Autismo
NÚMERO DE ALUMN@S	31	56	25

9.- Otro personal del centro:

En este apartado vamos a realizar un análisis numérico de los distintos colectivos de profesionales que trabajan en nuestro centro:

CATEGORÍA	FISIOTERAPEUTAS	D.U.E.s	O.A.E.s	TRABAJADOR SOCIAL/TIS/E.O.E.P.	PERSONAL COCINA	CONSERJES	OTR@S
PROFESIONAL	5 Fisios	2 D.U.E.s	16 O.A.E.s	1 trabajador social 1 Técnico Integración Social 1 orientadora	1 Cocinera 2 Ayudantes de cocina	5 Conserjes	1Informática 1 biblioteca

10.- Evaluación de l@s alumn@s:

El centro cuenta con una profesional perteneciente al Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica que acude al colegio 3 días a la semana. La evaluación de l@s alumn@s sigue un proceso continuo, sistemático y coordinado entre tod@s los profesionales que trabajan con el/la alumn@. Se realizan entrevistas periódicas con cada padre/madre/tutor-a de los niñ@s por parte de l@s tutores los lunes por la tarde para tratar asuntos relacionados con los niñ@s; además se realizan unos informes finales individuales donde se especifican los resultados en relación con los objetivos en los distintos planes de trabajo individuales (entrega en junio) y unos boletines informativos o informes una vez al trimestre coincidiendo con el periodo vacacional (diciembre y abril). En ellos se recogen las valoraciones de tod@s los profesionales que trabajan con l@s alumn@s: tutores/as-especialistas (audición y lenguaje, música, educación física)-fisioterapeutas.

11.- Asociación de padres y madres:

La relación del centro con la comunidad se realiza a través de la Asociación de padres y madres del Colegio de Educación Especial San Antonio. Recientemente se realizaron elecciones para elegir nuev@ presidente/a, siendo elegida Dª Nieves Guerrero Téllez. Durante el curso 2005/2006 se organizó a través de la AMPA del colegio una salida fuera de la ciudad al parque "SELWO MARINA Y COCODRILO PARK" situado en Benalmádena, donde los niñ@s pudieron disfrutar de una excursión inolvidable junto a sus familiares y algun@s profesionales del colegio que quisieron ir con l@s niñ@s. Seguro que a much@s de ell@s ese día no se les olvidará fácilmente. Esperemos que esta experiencia tan gratificante para l@s alumn@s y para l@s adultos se vuelva a repetir en un futuro no muy lejano. Desde este espacio queremos agredecer a todas las personas que hicieron posible que el viaje se pudiera llevar a cabo.

Además, la A.M.P.A. también organizó una fiesta para l@s alumn@s del colegio a finales de año consistente en un desayuno para l@s niñ@s y la realización de dos actividades, una para l@s más pequeñ@s como fue un CASTILLO HINCHABLE ubicado en el gimnasio y otra para l@s mayores que consistió en una representación teatral interactiva que se desarrolló en el salón de actos.

Durante el curso 2007/2008 se produjo un cambio en la composición de la junta de la Asociación de Madres y Padres de nuestro colegio. De tal forma que tras la votación de padres y madres, salió elegida como nueva presidente Dª Sonia Fernández, la cual constituyó la nueva junta de la asociación. A lo largo de ese curso la nueva A.M.P.A. realizó tareas de información a las familias, asociar a nuevas familias y mostrar su colaboración en todas las actividades que se fueran a desarrollar con l@s alumn@s.

El deseo de la comunidad educativa de nuestro centro es que exista una estrecha colaboración con l@s responsables de la Asociación de Madres y Padres del colegio por el bien de nuestr@s alumn@s ayudando en todo lo que se precisa para el cumplimiento de los fines que se marquen.

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