DEMANDAS DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

Destinado única y exclusivamente para profesores/as del sector del EOEP de Ponferrada

   ¡ATENCIÓN! Antes de tomar la decisión de demandar una evaluación psicopedagógica, el tutor ha de haber tomada medidas educativas para resolver dichas dificultades y solamente si estas han sido ineficaces, demandar dicha evaluación psicopedagógica, informado a la familia sobre las dificultades del alumno/a, de las medidas que ha llevado a cabo para resolver estas dificultades y los resultados obtenidos.
   La familia ha de dar el consentimiento positivo de realizar dicha evaluación psicopedagógica.
   Antes de completar el formulario tenga en cuenta las siguientes sugerencias:

  • Familiarizarse con el formulario.
  • Buscar la información que no tenga disponible.
  • Reflexionar sobre la problemática del alumno.
  • Información a la familia de las dificultades del/la alumno/a.
  • Información a la familia de las medidas educativas llevadas a cabo para resolver dichas dificultades.
  • Visto bueno de la familia para dicha evaluación psicopedagógica.
  • Anotar toda la información disponible, así como las acciones llevadas a cabo para prevenir o corregir dichas dificultades.
  • No olvide poner su correo electrónico para que el psicopedagogo pueda ponerse en contacto con Usted.
  • Es imprescindible rellenar todos los campos formulados, excepto en los que se determine como opcionales.
La demanda de evaluación la realiza al miembro del EOEP que atiende su centro.
DATOS PREVIOS
Ha sido informada la familia sobre las dificultades del/la alumno/a
Si la respuesta ha sido que No, díganos por qué motivos
La familia está de acuerdo con que se realice dicha evaluación.
Si la respuesta ha sido que No, díganos por qué motivos
DATOS DEL CENTRO EDUCATIVO Y DEL/LA TUTOR/A

Nombre del centro educativo

Nombre y apellidos del tutor/a
Nivel que imparte
Especialidad impartida (si procede)
Correo electrónico del profesor
DATOS DEL ALUMNO
Nombre del alumno/a
Apellidos del alumno/a
Fecha de nacimiento
     Edad
Curso que realiza
Ha repetido el curso
 
Nombre del padre
Nombre de la madre
Domicilio familiar
Teléfono/s familiar
DIFICULTADES DEL/LA ALUMNO/A Y MEDIDAS ADOPTADAS
Describa en este campo todas las dificultades relacionadas con las áreas curriculares y el nivel de competencia curricular
Medidas que ha puesto en marchar para resolver dichas dificultades y resultados obtenidos
Describa en este campo las dificultades de tipo comportamental del alumno/a
Medidas que ha puesto en marchar para resolver dichas dificultades y resultados obtenidos
Dificultades familiares que inciden directa o indirectamente en la problemática que manifiesta el/la alumno/a
Describir brevemente cómo son las relaciones sociales del/la alumno/a con sus compañeros/as y con los adultos